网站地图
专业设置
首页 · 专业设置 · 详细内容
专科专业
声像工程技术
玩转影视音频技术,创造数字媒体新生活


    学习形式
    声像工程技术专业,全日制专科三年学制。学习期间实行学分学绩制管理,学生可根据本专业指导性培养方案,结合自己的兴趣、爱好、特长,自由选择课程、教师、授课时间、学习年限,提前修满学分和学绩者可以申请提前毕业。电子声像技术专业的课程类别包括公共课程、专业基础课程、专业课程、拓展能力课程、集中实践课程、任选课程六大类课程。专业课程学习包括理论学习、专业实践、社会实习等。电子声像技术专业学生达到的专业核心能力包括前期策划、采访、拍摄能力;后期节目编辑、特效合成能力、多媒体综合作品制作及网络广告设计能力。以实际工作过程和职业岗位能力为导向,按照从简单到复杂、从单一到综合、从低级到高级的知识进阶规律,通过三个阶段,利用校内校外两个平台的学习、实践,培养专业技能和综合能力。

    培养目标
    本专业主要培养具有现代传播理念,掌握现代数字视音频传媒技术的应用型中高级电子声像技术专门人才。职业目标主要定位于从事数字媒体技术相关职业的实际工作岗位,能够胜任大中型企事业单位的宣传工作、能胜任电视台或广告传媒公司等单位的摄影摄像工作、数字视频制作、数字图形图像处理、网络广告动画制作等数字多媒体技术类工作岗位。

    培养要求
    在以改革人才培养模式为核心,以全面提高人才培养质量为目标,培养职业技能强、综合素质高的基础上,按照工作过程,确定专业学生就业岗位,归纳相关岗位所需职业素质及专业能力,全面构建专业课程体系。熟悉广播电视基本法规和相关法律、熟悉相关工作的工作流程及标准、能够胜任大中型企事业单位的宣传工作、能胜任电视台或广告传媒公司等单位的摄影摄像工作、数字视频制作、数字图形图像处理、网络广告动画制作等数字多媒体技术类工作。具备为企事业单位文化建设与宣传、各级各类广播电视台、文化传媒公司、广告公司、影视制作公司、网络公司等相关数字媒体技术类工作的专业素质。

    主干课程
    传播学概论、摄影艺术、色彩构成与立体构成、构图、电视摄像、数字影视制作技术、电视节目策划、电视采访、电视专题、电视画面编辑、影视节目后期合成、数字图像后期处理、FLASH动画设计、多媒体技术、三维动画设计、网络广告设计、广告策划与文案写作、数字音频技术。

    专业特色
    本专业以校内外两个平台开展专业教学实训。校内平台以大众传媒中心为主,学生可以参与校园电视台、实验实训室、媒体工作室开展的各项专业实训及相关工作;校外平台主要以合作企业为主,开展项目合作。在培养学生具备一定的传播学理论知识和良好的活动策划能力的同时,注重学生的专业摄影、电视摄像、非线性编辑、二维三维动画设计、多媒体作品制作、数字音频音响合成处理等专业知识的深入学习和实践操作。随着市场经济的发展和信息技术的进步,各类企业单位的产品推介与营销、政府机关、学校等形象的树立都离不开电视广告。生活水平提高,各类婚纱摄影、儿童摄影店越来越多。大大小小的广告公司也很多。以前单纯的平面广告已经不能更好得满足社会需求,视频广告、多媒体技术等在电视和网络中备受企事业单位重视,有着良好的发展前景和充足的就业机会,另外还可以利用学到的知识和技术来创业。

    就业去向
     就业单位主要有基层广播电影电视系统;企事业单位新闻宣传部门;大中小学校的电教中心;网络及影视传媒公司;文化部门;礼仪庆典公司;广告公司等。主要就业部门:宣传部、策划部、技术部、新闻部、专题部、广告部。可从事的工作岗位:大型企事业单位的宣传策划、电视台或广告传媒公司等单位的摄影摄像工作、数字视频编辑制作、数字图形图像处理、网络广告动画制作等数字多媒体技术类工作。相关策划设计或影视制作工作室的自由职业者。

    教师风采
    

李守红:女,副教授,青岛滨海学院电子声像技术专业负责人,电视传播教研室主任,兼校大众传媒实验中心主任。现为山东新闻摄影学会、山东 省文化艺术科学协会会员。 2002年毕业于山东师范大学,2011年获得山东科技大学专业硕士学位。主要讲授《基础摄影》、《电视画面编辑》、《数字影视制作技术》等课程。在《新闻研究导刊》、《当代电视》、 《今传媒》、《软件导刊》、《现代教育》等专业期刊发表论文8篇;主持科研、参与课题研究10余项,其中4项为省级课题。工作期间多次荣获“优秀班主任”、“就业工作先进个人”、“优 秀教研室主任”等荣誉称号,多次获“绚丽年华第七届全国美育成果展”教师组二等奖与优秀指导教师奖,发表论文获山东省经营管理科研成果奖二等奖、三等奖。主要研究方向为电视新闻研 究、数字媒体技术。

刘长海:中共党员,副教授。2003年毕业于西南师范大学教育技术专业,获学士学位。2011年毕业于曲阜师范大学信息技术与传播学院 ,获得硕士 学位。现就职于艺术学院电视传播教研室。任教期间担任了《媒介心理学》、《传播学概论》、《电视节目编导与制作》、《电视专题》等专业课程的教学工作。担任班主任工作,表现优秀,所带班级多次获得学校优秀班集体,山东省级优秀班集体称号。积极参与科研工作,主持校级科研项目《教学设计原理在民办高校班级管理中的应用研究》并成功 结题。在校内外刊物上发表论文6篇,两篇德育论文获奖。

张丽丽:中共党员,讲师,2011年毕业于吉林大学教育技术学专业,获得硕士学位,随后来到青岛滨海学院艺术学院电视传播教研室。任教期间担 任《传播学概论》、《非线性编辑》、《电视节目策划》、《跨媒体传播》、《网络新闻编辑》、《Flash动画设计》等多门学科的教学任务。 在职期间主持省级传统文化立项一项,参与青岛市社科立项及省级女性文化立项一项,主持并参与校级立项多项,在国家级及省级期刊发表文章多篇。组织并指导学生参与“全国美育成果展 ”、“中国高校美术作品学年展”、“第十四届山东省大学生科技文化艺术节微电影大赛”、“山东省提升全民科学素质公益广告大赛”等多项赛事并取得良好成绩。

邵贵媛:山东师范大学传媒学院广播电视艺术学专业硕士研究生,2013年-2014年于山东电视台收藏天下频道担任编导,参与过2013年全国数字付 费频道行业赢利转折点论坛及培训。负责山东电视台收藏天下频道节目的前期联络与后期制作工作。参与过2013年中国广播电视数字付费频道行业2013年年会暨行业十周年纪念大会的节目评选工作以及会务的安排与统筹工作。参与制作过鲁能领秀城漫山香墅别墅“圣旨驾到王者归来”等多部专题片制作。

葛剑:中共党员,讲师。毕业于哈尔滨师范大学音乐教育系,黑龙江省音乐家协会会员。现为艺术学院教师,主要从事声乐、音乐欣赏、歌曲写作等艺术课的教学,同时针对大学生美育与德育的研究工作倾注了较多的精力;曾先后发表《农村中幼师声乐教学的初探》、《意念在声 乐教学中的运用》、《哼鸣、容易被忽视的练声秘诀》等论文,创作的歌曲《蒲公英》获全国校园歌曲大赛二等奖。教学中注重实用性、广泛性,主动挖掘、拓展相关学科、交*学科的相关知识,通过多方向、多学科的介绍和讲解,促使学生掌握多方面的知识。

张晓光:中共党员,任青岛滨海学院艺术学院主持与播音专业负责人,教授五级,主任编辑,中国音乐家协会、合唱协会会员,青岛开发区作家协 会理事,戏剧家、曲艺家协会副主席。1985年毕业于河南大学艺术学院。 2003年调入青岛滨海学院至今,多次获得校优秀党员、优秀教研室主任等荣誉称号。在《朗诵表演技巧》、《演讲沟通技巧》、《合唱指挥技巧》《播音主持技巧训练》教学实践中积累了丰富 的经验,2008年成功举办个人专场教学专业汇报演出,并负责完成了《播音专业学生走向社会实践的探索》院级科研立项。近年来先后代表开发区获青岛市文艺汇演,朗诵大赛,演讲大赛一等奖;市级优秀指导教师奖;开发区特殊贡献奖。

赵静:中共党员,2011年毕业于华中师范大学新闻学专业,硕士研究生。担任《电视摄像》、《广播电视新闻采访与写作》、《传播学》、《中国 广播电视概论》等课程的教学工作。积极参与科研工作,主持山东省文化厅课题一项,主持并参加校级课题六项;参与省教育厅、青岛市社科课题等省市级四 项;积极参加学校讲课比赛 ,并获得学校讲课比赛一等奖;发表论文十余篇,并多次获得德育论文年会优秀奖。

李丹丹:中共党员,青岛滨海学院主持与播音专业负责人。山东新闻摄影协会、 山东省文化艺术科学协会会员。 2002年毕业于黑龙江大学广播电视编导专业,获学士学位,2008年毕业于山东大学文艺学专业,获得文学硕士学位。现就职于艺术传媒学院电视传播教研室。任教期间担任了《主持人节目学》 、《广播电视学概论》、《电视节目策划》、《影视文学研究》、《广播电视现场报道》等专业课程的教学工作。主持参加了《齐鲁文化背景下的电视方言类节目创新研究》等4项省级课题、2 项青岛市社科规划课题,主持参加了《无厘头电影的审美文化研究》等7项校级课题。在国家及核心刊物上刊物上发表了《新闻深度报道的拓展与策划》、《电视新闻策划创新途径研究》等13 篇论文。荣获2014年 全省高校青年教师多媒体教学课件竞赛三等奖、“绚丽年华第七届全国美育成果展”教师组一等奖、2014山东省经营管理科研成果奖三等奖。多次获得青岛滨海学院优 秀教师和优秀班主任称号。

李玉珊:女,教授,广播电视学专业负责人。负责广播电视学专业课程建设、教学团队管理等工作,并承担了《经济新闻概论》、《电视经济新闻》、《电视策划与撰稿》等课程的教学与研究工作。曾担任《商务文案写作》课程组负责人 。2007年,《商务文案写作》被山东省教育厅批准为省级精品课,担任了课程负责人。 主编教材《商务文案写作》,2008年9月,由高等教育出版社列为“全国高职高专教育十一五规划教材” 正式出版发行。 2012年4月,主持完成了省级教改科研课题“商务文案写作模真教学模式研究”,建成了由“商务文案写作模真教学的课堂项目教学和协同办公实验室实训项目教学标准”、原 创性教材《商务文案写作》、基于互联网技术的“模真公司协同办公(Cooperative Office System,COS)”实训实验室三部分构成的教学体系。 2007年、2010年,2012年,被青岛滨海学院、山东省委高校工委评为“优秀教师”、“滨海名师”、“优秀科研工作者”、“教学质量工程特殊贡献奖”一等奖、“山东高校科教兴鲁先锋共产 党员”。

黄绍丽:云南师范大学广播电视艺术专业硕士研究生,山东省电视艺术家协会会员,主修过《现代新闻理论》、《影视叙事艺术》、《广播电视主 持人》、《影视语言分析》等课程,并担任过新闻类课程、影视艺术类课程的教学。在滨海学院任教期间,教学上勇于创新改革,工作中勤勉自励,科研上积极钻研,发表了德育研究论文《突出专业特色 加强班级管理》、《关于民办高校德育范式的思考》等。参与的科研有:《传播学概论》院级精品课项目、校级课题《中国传统文化与大学生德育研究》、《无厘头电影的审美文化研究》、山东省社会科学规划研究项目《山东省民办高校人文精神建 设的政府责任研究》,主研校级课题《“限娱令”实施下的中国电视新闻节目生存状态研究》。发表论文有《影片〈南极大冒险〉造型分析》、《论电视剧中的家庭暴力与男性权威》等。

华义兴:副教授。 1983年毕业于兰州大学中文系汉语言文学专业,文学学士,1984年在中国人民大学新闻系进修。历任郑州大学新闻系教师,河南漯河人民广播电台副台长等职,1994年获主任编辑专业技术职称 。

王鹊梅:34岁,中共党员。 2004年毕业于辽宁大学广播电视新闻学专业,获学士学位。2004年毕业后来到青岛滨海学院任职至今,现就职于电视传播教研室。任教期间担任了《传播学》、《新闻理论》、《新闻采访》、《新闻写作》等专业课程的教学工作,并开出《影视鉴赏》、《电视节目赏析》等选修课程。 2005年参加普通话测试员培训获得《山东省普通话测试员资格证书》,并参与校内外的普通话测试工作。

    教学设施
    

    大众传媒实验(践)中心是电子声像技术专业的校内实习基地。主要包括非线性编辑实验室、演播实训室、动画工 作室、平面设计工作室,另有校园电视台、校园电台、校报、校园网等平台,这些实训实践基地为学生提供实习实践的工作环境。在真实的媒体工作环境中,专业教师每学期开展有计划的实训 基地实训课程教学,组织学生开展专业实训实践活动。学生观察、体验、感知到新闻媒体的神圣与社会责任,为学生专业知识学习,专业技能培养、专业操守养成提供了保障。
    学校现有电台、电视台、音像工作室、非线编实验室等实习实训基地。2006年学校购入电视导播系统,进一步整合校园电视台,扩建各实验室,完善校园电视闭 路系统。2007年学院投资100多万元,购入VIX 3D虚拟演播室及全实时非线编系统,构建演播厅、录音棚,进一步完善各类实验室设备。2008年又建立非线性编辑实验室,增购摄像机4台,数码 照相机10台,为培养学生视音频摄制能力提供了良好的实践条件。

平面媒体实训室

非线编实训室

摄影摄像实训室

数字照相机—摄影实践

数字照相机—摄影外拍实践

摄像机—摄像实践

摄像机—摄像实践

非线编软件—节目编辑

学生演播室主持

演播室一角

外拍实习

外拍实习

外拍实习

校内摄影实践

非线编系统—节目编辑

鱼鸣嘴拍摄实践

灵山岛采访实践

外出采风拍摄实践

灵山岛小学采访实践

摄影摄像实训室

摄影摄像实训室

平面设计实训室

演播实训室室

现场直播实训

采访拍摄实训

校企合作签约仪式

青岛微电影节颁奖现场


文史
点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 点击这里给我发消息
理工
点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 点击这里给我发消息