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本科专业
康复治疗学

    学习形式
      学生入校后一年半,在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入医学院学习专业课程。学习期间实行学分学绩制管理,学生可根据本专业指导性培养方案,结合自己的兴趣、爱好、特长,自由选择课程、教师、授课时间、学习年限,提前修满学分和学绩者可以提前毕业。学生经过在文理基础学院的学习,深入了解专业情况后,可于第一学期末或第二学期末根据专业学习情况调整专业。

    培养目标
      本专业培养适应中国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美等全面发展的,富有创新精神和实践能力,在初步掌握基础医学和临床医学的基础上,系统掌握康复医学专业知识及实践技能,并熟悉中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能,具有各科疾病康复治疗和评价工作的能力,能在各级各类医疗、康复机构从事康复治疗工作的高级应用型人才。

    培养要求
      根据社会对人类健康发展的需求,结合学校办学定位和人才培养目标——培养“明德、践行、善事、创新之现代公民”,本专业要求学生具备以下知识、能力和素质:(一)知识1.人文社会知识 掌握一定的心理学、伦理学、社会学、医疗卫生法律法规等人文社会科学知识及人际沟通知识,满足社会交往和专业实践的需要。熟悉国家卫生工作方针、政策及法规,在职业活动中学会用法律保护康复对象和自身的权益。2.工具性知识掌握医学类英文科普文章的翻译,借助字典阅读护理学专业的英文资料,具有一定的英语交流能力;掌握基本的计算机信息技术并能进行文献检索和数据统计。3. 专业知识 掌握康复治疗专业所必需的基础医学理论,包括人体解剖学、生理学、组织学与胚胎学、病理学与病理生理学、药理学等学科知识;掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病原因,认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响,认识到预防疾病的重要性。系统掌握康复治疗专业理论知识、基本操作技能,掌握物理治疗、作业治疗、语言治疗的基本原则和实施方法;掌握临床疾病康复的基本知识和方法;掌握康复治疗常用的功能评定技术。4.法律法规知识 熟悉国家卫生法律法规,树立依法执业的法律观念,遵守康复操作规程,学会在执业活动中维护医患双方合法权益。(二)能力 1.获取知识的能力 具有自主学习的能力,能够多途径收集、分析、研究学习内容;能够把理论知识与实践相结合,具备从实践中获取知识的能力。2.应用知识能力 具有与患者有效沟通的能力,能够很好的进行医患交流;能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿,具备较强的人际交往能力,能够使用技术语言,在跨文化环境下进行沟通与表达;具备较强的适应能力,能自信、灵活地处理医患关系和适应工作环境;既能独立工作,又具有团队合作精神。 3.专业实践能力 掌握康复治疗学方法和技术,包括运动疗法、物理疗法、作业疗法等技术;具有一定的社区康复知识和方法,能组织开展社区康复活动的能力;具有一定的组织管理能力,能配合临床医师、康复护士等协调地进行康复治疗工作;具有独立辨证论治、运用针灸与推拿临床技术的能力;具有较强的临床思维和表达能力,与病人及其家属进行有效交流的能力;具有结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术获取新知识与相关信息,了解康复医学及相关学科的发展方向、研究医学问题的能力;具有运用循证医学的原理进行医学实践的能力。4.多元发展能力 能阅读浅显的康复治疗专业外文文献,具有一定的科学研究能力。善于学习并能够跟踪康复领域国内外最新发展动态,具备收集、分析、判断、选择相关技术信息的能力。掌握康复管理的知识和策略,具有一定的管理工作能力。5.创新能力 具有创新意识、能够结合专业特点进行创新的能力。(三)素质 1.思想政治素质 拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,了解马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,具有坚定的政治觉悟和共产主义信念;继承和发扬中华民族优良传统和作风,践行社会主义核心价值观,具有高尚的道德品质。2.人文素质 尊重同事和其他医学技术人员,有团队合作精神;尊重病人及其家属,理解其人文背景及文化价值。具有实事求是的科学态度,对于自己不能胜任和正确处理的医疗问题,能主动寻求其他医师的帮助;具有与病人及其家属进行交流、沟通的意识和能力;具有为人类健康服务的奉献精神。 3.身心素质 树立依法行医的法律观念,具备用法律保护病人和自身权益的意识和能力。树立终身学习的发展观念,认识到持续自我完善的重要性,不断追求卓越,具备从事临床教学工作的基本素质和发展潜力。

    主干课程
      人体解剖学、医用物理学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、组织学与胚胎学、病原微生物与免疫学、生物化学、医学统计学、临床医学概论、诊断学、康复医学导论、康复评定学、康复疗法学、传统康复治疗学、运动疗法学、临床康复学、康复护理学、人体运动学、康复工程学、老年康复学、社区康复学、医学影像学

    专业特色
      我校康复治疗学专业立足青岛、面向全省。以社会的迫切需求和就业为导向,以全面素质为基础,以能力为本位,以理论和实践相结合,多方位强化学生操作技能,培养适应我国卫生保健服务发展需要,德、智、体、美全面发展,在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,系统掌握康复医学的基本理论、知识和技能,具有较强的团队合作能力、良好职业道德、人文关怀及创新精神的康复治疗人才。 目前我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,我国现有康复治疗师不足5640人,每10万人口仅分摊不足0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要,因此,康复治疗学专业就业前景广阔,且就业后待遇高。

    就业去向

 本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较强的学习能力、一定发展潜力和创新精神,毕业后能够在各级各类综合医院、康复中心、康复医学科、专科康复医院、老年病医院、康复指导站、社区医疗等单位从事康复评价、康复治疗、康复管理、康复教育科研等相关工作。


    教师风采
    

李秀艳:女,青岛滨海学院医学院院长,原潍坊医学院护理学院院长,博士,二级教授,护理学、心理学硕士研究生导师,山东省教学名师,国家 自然科学基金委员会评审专家。获得省部级科研成果奖励六项, 其中亲自主持的“皓首复智丸防治老年性痴呆的基础与临床研究”获省部级二等奖;“现代护士素质系统化整体教育及效果评 价”获山东省教学成果二等奖。承担国家级省级科研课题十余项,发表论文100余篇,获得国家科研资助280多万元。中国高等护理教育学会理事;山东护理心理卫生协会副主任委员;中国生理 学会会员;中国神经科学会会员;山东分会理事。青岛护理学会理事。先后获得科学技术拔尖人才,三八红旗手、巾帼岗位明星、师德标兵等荣誉称号。主编教材及参考书14部,其中《实用医 学心理学》作为山东省教学改革试点教材,由人民卫生出版社出版。两部被评为潍坊医学院优秀教材一等奖和二等奖。

王强:男,医学硕士,博士生导师,青岛市拔尖人才。长期从事康复医学的临床、教学及科研工作,曾在日本留学一年,学习了国际先进的康复医 学知识,并从师于日本康复医学会副会长才藤荣一教授,专门学习了吞咽困难的康复评估及治疗技术。在神经康复专业领域有较深的造诣,达到国内领先水平,能够解决神经康复专业的疑难杂 症,为山东省神经康复专业的学术带头人。

岳启安:男,1953年1月18日生,中共党员,教授,硕士研究生导师,国家自然科学基金委全国同行网评专家。曾任主编、副主编和编委参加编写 出版了《医学细菌名称及分类鉴定》、《医学微生物学》、《病原生物与免疫学》、《医学免疫学与微生物学》和《生物医学工程学》等著作。发表科研论文85篇,被SCI收录四篇。《毒黄素 对淋巴细胞毒性的研究》分别被美国权威只读光盘(CD-ROM)数据库BA(生物文摘)摘录收藏和美国医学索引收录。首次在国内发现并报道了四种新型致病菌。曾获得省厅级及院级优秀科研成果奖 和优秀论文奖37项。

李元梦:女,汉族,1991年4月出生,2016年7月毕业于哈尔滨医科大学 基础医学院 生理学专业,硕士研究生。2016年8月来到青岛滨海学院任教, 现教授课程主要有《人体解剖学与组织胚胎学》、《生理学》。

黄焕生:男,教授,硕士研究生导师,中共党员。原任潍坊医学院生物化学与分子生物学教研室主任,生物化学精品课程负责人。主讲课程包括硕 士研究生及本科生生物化学、分子生物学、临床生物化学、高级生化技术、临床生化与检验等多门课程。承担或参与国家、省、院教研和科研课题20余项,获省教育厅、省医学会教学成果一、 二、三等奖共8项;院优秀教学成果一、二、三等奖共6项。获省卫生厅、教育厅科技成果二、三等奖共5项;院优秀科技成果一、二、三等奖共6项。在各级刊物公开发表学术论文60余篇。主编 、副主编及参编教材和著作7部。

郭炳冉:男,教授,硕士生导师。中国解剖学会会员,山东省解剖学会第十届、第十一届理事会理事,山东省高等教育形态学会理事。给本专科生 和研究生主讲《人体组织解剖学》、《发育生物学》、《人体解剖生理学》、《人体胚胎发育与优生》、《脊椎动物比较解剖学》等课程。先后主持省厅级教学科研课题10余项,在国内外专业 杂志上发表科研和教学研究论文60余篇,出版主编的著作和教材20余部,有26项教学和科学研究成果获得省级或校级成果奖。先后获省厅级和校级先进工作者、师德标兵、教学名师等荣誉称号 和工作奖24项。

王新明:男,1978年7月毕业于潍坊医学院临床医学专业并留校任解剖学教师。1994年被聘为人体解剖学副教授。2004年被聘为人体解剖学硕士研究 生导师。主要从事系统解剖学、局部解剖学、神经解剖学、断面解剖学、眼、耳鼻喉解剖学、麻醉解剖学、口腔解剖学等教学工作。主要从事淋巴应用解剖学的研究,参与完成山东省科委立项 课题两项,省教委立项课题一项,此三项研究均获山东省科委科技进步三等奖。完成潍坊市科技局研究课题一项。在国内、外各级刊物上发表论文50余篇。其中.Identification of pelvic lymph nodes with chlorophyllin after injection into the uterine cervix: An experimental and clinical study发表在Lymphology 2001,34.69-76.被SCI收录。有多篇论文被评为校级 优秀论文。

孟红岩:女,汉族,1986年12月出生,硕士研究生,主治医师。2013年毕业于山东中医药大学针灸推拿专业,临床3年工作经验,擅长用中医针灸 、推拿、拔罐等方法治疗颈椎病、落枕、肩周炎、腰肌劳损、膝骨关节炎等痛证,月经不调、痛经等妇科病,用小儿推拿手法治疗小儿感冒、发烧、腹泻、便秘等常见病。2017年2月到青岛滨 海学院任教,现教授课程主要有《中医护理学》、《社区康复护理》、《针灸推拿学》。

曲晨菲:女,讲师,基础教研室主任,毕业于内蒙古科技大学包头医学院,曾就职于包头医学院第二附属医院病理科,有较丰富的临床经验,主要 教授课程为《病理学》、《人体解剖学与组织胚胎学》,发表论文数篇,参加省级、校级科研课题多项。

翟艺:女,中共党员,硕士研究生。2012年毕业于天津商业大学生命科学学院,2015年获得昆明理工大学硕士学位,主要研究方向为营养与卫生, 预防医学。现就职于青岛滨海学院,担任《医学统计学》、《护理心理学》、《预防医学》的教学任务。同时,在我校培训学院教授“国家三级公共营养师”课程。

张艳:女,汉族,1990年11月出生,2016年7月毕业于青岛大学微生物与生化药学专业,硕士研究生。2016年8月来到青岛滨海学院任教,现教授课 程主要有《药理学》。

    教学设施
     

     医学院实验实训教学中心拥有人体解剖学、病理、生理、药理、微生物等基础实验室,康复实验室、心理认知功能实验室等专业 实验室,能够满足康复治疗学专业的实验、实训需要。
    另外我院已与青岛大学附属医院、青岛市立医院、青岛市海慈医院、黄岛区中医医院、青岛开发区第一人民医院等签订了实习协议,为我院的康复治疗学人才的培养 发展提供了更为广阔的空间。

微生物实验室

生物化学实验室

解剖标本室

生理、药理学实验室

康复治疗实训室

康复治疗实训室

康复治疗实训室

康复治疗实训室

实习基地:青岛大学医学院附属医院黄岛分院

实习基地:青岛开发区第二人民医院(黄岛区中医医院)



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