网站地图
专业设置
首页 · 专业设置 · 详细内容
本科专业
环境设计
持之以恒的学习是设计的来源,责任感是设计的原则,而灵感是设计的升华

    学习形式
    环境设计专业学生入校后一年半在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理,学生可根据本专业指导性培养方案,结合自己的兴趣、爱好、特长,自由选择课程、教师、授课时间、学习年限,提前修满学分和学绩者可以提前毕业。学分学绩制充分调动了老师教学积极性和学生学习的积极性,充分体现了“以人为本”的理念,让学生掌握了学习的主动权。学生经过在文理基础学院的学习,深入了解专业情况后,可于第一学期末、第二学期末根据专业学习情况调整专业。

    培养目标
    本专业培养德智体美全面发展,服务区域经济建设和社会发展需要,掌握环境设计专业基础理论知识与专业技能,具有创新能力和设计实践能力,能够从事建筑内部空间装饰装修、陈设艺术设计、室外空间视觉形象、建筑景观系统综合设计等有关环境设计工作的应用型专门人才。

    培养要求
    根据区域经济社会发展的需求,结合学校办学定位和人才培养目标,本专业要求学生具备以下知识、能力和素质:(一)知识:1. 掌握建筑、环境艺术的基础理论知识; 2. 掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;3. 掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力与工作方法;4. 掌握人文与社会科学、环境设计历史、环境设计方法的基础理论与知识;5. 了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国内外发展动态。(二)能力:1. 具有较强的专业设计能力,包括方案设计能力、施工图设计能力、空间表现能力;2. 熟练掌握多种设计软件,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的能力;3.熟悉材料及施工工艺、掌握工程预算的科学方法,具有较强的工程实践能力;4. 具有较强的项目策划与装修工程组织管理能力、沟通能力、环境适应能力和团队合作的能力; 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有信息获取、终身学习的能力。(三)素质:1. 具备较强的创新意识、知识产权意识、团队协作意识和生态环境意识;2. 具有良好的职业道德和高度的社会责任感;3. 具有良好的科学文化素养和人文艺术素养;4. 具备勇于实践、善于创新、敢于创业的素质。

    主干课程
    人机工程学、工程图学、形态与空间造型、中外设计史、Autocad设计、3dmax 空间设计、环境艺术原理(居室空间设计)、公共空间设计、装饰材料、家具与照明设计等。

    专业特色
    本专业在全面培养学生对空间的基本设计能力的同时,注意向学生传授沟通技巧、市场营销等专业知识,注重学生设计沟通能力和实际设计能力的结合,使学生成为专业知识面广、实际应用能力强、综合素质高的专业环境设计人才。环境设计本科专业的发展总目标是:“以社会需求为导向,以设计为主体,以沟通为中心,以素质培养为根本,努力促使环境设计本科专业健康发展,培养出‘设计+专业特长’的应用型和复合型环境设计人才”。通过对教学计划的修订、教学方法的改革、高素质人才的引进以及国内外广泛的教育合作,进一步提高本科教学水平和教学质量,逐步将我院环境设计专业打造成为省内品牌专业。

    就业去向
    本专业可从事艺术设计、环境艺术设计、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、 平面设计师 、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。

 教师风采


卢雲:副教授,硕士,毕业于天津美术学院。专业技能:多年讲授室内设计、建筑装饰简史、效果图技法、计算机辅助制图、土木工程CAD等课程精通3DMAX、Photoshop、Autocad等制图软件。多年来从事环境艺术专业的教学理论研究与教学实践,以及土木工程专业的教学及设计实践。专业成果:发表《论计算机辅助教学在艺术设计课程中的重要性》、《浅析中国传统室内设计风格》、《建筑业人才订单式培训模式研究》等多篇论文。参与《天津建筑业农民工系列丛书》,《安全篇》、《生活篇》、《普法篇》的编写工作。编写125计划清华大学出版社出版《室内设计》一书。有多项国家级发明创造,获得《胶粘型建筑内墙顶棚复合装饰板》、《胶粘型建筑外保温复合装饰板》、《胶粘型建筑内外檐面砖》三项国家级专利证书。有多部设计作品获得省市国家级大奖,领衔设计多项大型室内外装饰工程。  


申桂顺:高级工程师,硕士,毕业于北京林业大学。工作经历及经验: 1.2012.11-至今,上海市政工程设计研究总院集团第七分院(甲级),院副总工; 2.2004.9-2012.7,青岛市市政工程设计研究院有限公司(甲级),所副总工; 3.2000.7-2004.9,青岛园林集团环境规划设计有限公司,副院长。科研情况: 1.CN11-5640/N 2011.5 《青岛胶州湾环湾大道(高速公路)绿地色彩设计》《科技创新》 2.CN11-5601/T 2011.7《山体边坡生态修复方法初探》《中国新技术新产品》 3.CN11-5897/F 2011.3《中央分隔带绿化设计小结》《城市建设》 4.CN11-5897/F 2011.4《青岛市行道树品种调查及选择》《城市建设》 5.CN42-1395/U 2009.4《彩叶植物在青岛园林中的配置应用》《中国水运》 6.CN42-1395/U 2009.6《青岛市园林苗木应用初探》《中国水运》获奖经历: 1.胶州湾高速公路(市区段)拓宽改造工程可行性研究报告贡献奖,中国工程咨询协会 2.青岛市大村河环境景观工程设计获二00九年度全国优秀工程勘察设计三等奖 3.辽阳路—海尔路立交桥工程获二00七年度山东省优秀工程勘察设计三等奖 4.杭州路拓宽改造工程获二00八年度青岛市优秀建设工程勘察设计一等奖 5.北戴河联峰北路道路及景观工程获二0一0年度青岛市优秀建设工程勘察设计一等奖 6.青岛市体育中心配套工程项目建议书(代可研)获青岛市工程咨询协会二等奖 7.青岛红岛街道华强路绿化工程获二0一0年度青岛市精品工程。

孟凌红:讲师,硕士,毕业于青岛大学。专业技能:主要从事环境艺术设计方向的教学工作,偏重于室内环境空间设计的教学,并熟练掌握相关设计软件。在校期间主要教授的课程:《室内设计》、《制图基础(AUTOCAD)》、《3DS MAX》、《表现技法》、《人体工程学》、《建筑装饰材料》、《版式设计》等专业课程。个人荣誉: 2003年11月获全国首届毕业设计作品表现铜奖、创意优秀奖; 2007年10月获得我校“优秀班主任”称号; 2010年5月获得我校“优秀指导教师”称号; 2012年3月获得第三届中国高校美术作品学年展教师组三等奖; 2012年3月获“中国高校设计教学名师奖”; 2012年9月获得第六届全国设计艺术设计大赛二等奖; 2012年9月获“2012中国设计教育成果奖”; 2013年5月获得中国设计创意年鉴银奖; 2013年8月获得第七届创意中国设计大奖三等奖; 2013年8月获得第七届创意中国设计大奖赛优秀指导教师奖; 2014年3月获得中国高校美术作品学年展优秀指导教师奖。科研情况: 2010年在《文艺生活》刊物中发表论文一篇; 2015年在《现代装饰》期刊中发表论文一篇; 2015年在《艺术与设计》期刊中发表论文一篇。

陈园:讲师,硕士,毕业于武汉纺织大学。 专业技能:具有环境艺术设计方面的专业能力,在教学中主要教授设计表达以及环境艺术设计方面的理论及实践内容。 在校期间主要教授的课程:《表现技法》、《人体工程学》、《装饰材料》、《设计概论》、《外国建筑史》等专业课程。 个人荣誉: 2005年8月获全国第三届环艺学年奖景观设计类优秀奖; 2007年11月荣获第八届中国艺术节-艺术设计作品展览优秀奖; 2008年11月荣获湖北省第三届美术大展金奖; 2010年5月获得我校“优秀指导教师”称号; 2012年3月获得第三届中国高校美术作品学年展教师组优秀奖; 2012年3月获得“中国高校设计教学名师奖。

阮家龙:讲师,硕士,毕业于武汉纺织大学。 专业技能:主要从事环境艺术设计方向的教学工作,偏重于建筑设计、室内设计、家具设计的教学,并能熟练掌握多种相关设计软件。 在校期间主要教授的课程:《制图基础》、《AUTOCAD》、《3DS MAX》、《家具设计》、《展示设计》、《建筑装饰材料》、等专业课程,在学校参与室内设计员资格证书的培训。 个人荣誉: 2008年09月获得荣获湖北省第三届美术大展金奖; 2009年12月获得中国ITAT技能大赛最佳指导教师,所指导的学生荣获一等奖; 2010年02月获得全国高校美术作品展优秀指导教师奖,并获得教师组二等奖; 2010年10月获得山东省高校艺术节优秀指导教师奖; 2011年03月获得全国高校美术作品展教师组三等奖。


黄小蕾:讲师,硕士,毕业于青岛大学。 专业技能:主要从事环境艺术设计方向的教学工作,偏重于展示空间设计和后期制作方面的教学,并熟练掌握相关设计软件。 在校期间主要教授的课程:《展示设计》、《中国建筑史》、《字体标志设计》、《Illustrator图形处理》、《Photoshop图像处理》、《3ds Max》等专业课程。 个人荣誉: 2012年3月获得第三届中国高校美术作品学年展教师组三等奖; 2012年3月获得“中国高校设计教学名师奖”; 2013年8月获得创意中国第七届中国设计大奖专业组环艺设计类优秀奖; 2014年3月获得第五届中国高校美术作品学年展教师组一等奖。 



王俊:讲师,硕士,毕业于中南民族大学。 专业技能:主要从事环境艺术设计方向的教学工作,偏重于室内环境空间设计的教学,并熟练掌握相关设计软件。 在校期间主要教授的课程:《施工预算》、《装饰材料》、《人体工程学》、《工程制图》、《工程造价》等专业课程。 个人荣誉: 2012年3月,第三届中国高校美术作品学年展教师组优秀奖; 2012年3月,“中国高校设计教学名师奖”; 2014年8月,绚丽年华第七届全国美育成果展优秀指导教师奖。 自我评价:性格活泼开朗,兴趣广泛,喜欢有挑战性的活动,心理素质较好。乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳,有较强的适应能力。

教学设施
环境设计专业拥有专业画室2间,多媒体教室和笔记本机房多个。拥有校内外实验实训室4处,分别为:青岛升茂空间设计有限公司、青岛博峰装饰设计工程有限公司、环境设计材料实训室、环境设计专业优秀作品陈列室,在这里本专业学生可跟随专业教师进行各类设计实践训练,对外承接校外项目,且可参与学术调研活动,真正提升学生的创新能力与实践技能。拥有校内实训基地1处,为摄影摄像实训室,主要让学生学会自己摄制设计素材,另校博物馆设有中国陶瓷艺术馆和书画馆也是本专业学生学习美术理论的实训基地之一。



学校配置专业画室4个,主要进行手绘类课程的实践教学



现代化多媒体教室,完成专业基础课程教学



笔记本机房,完成专业软件课程及设计课程教学



学生优秀作品陈列室,用于展示环境设计专业学生优秀作业及设计作品

    



装饰材料陈列室,为专业课程学习提供实习场所



文史
点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 点击这里给我发消息
理工
点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 点击这里给我发消息